Questionamo-nos igualmente acerca da base que suporta a elaboração desta proposta de Decreto-Lei, levando-nos a, uma vez mais, constatar que o discurso de valorização das artes e tecnologias se dissipa na correlativa acção política, caracterizada por uma prática, intencional ou dissimulada, orientada pelo improviso que vota ao abandono as áreas artísticas e tecnológicas.
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Mas esta gente já se interrogou sobre o que fazem dois professores numa sala de aula?
Para a qualidade de muitos, o mesmo que um cão na missa…